Kako reformirati razsvetljavo v šolski učilnici
Vsi vemo, da obstaja veliko težav s trenutno razsvetljavo v učilnicah v osnovnih in srednjih šolah: podstandardna osvetljenost, resno bleščanje, nizka ali visoka barvna temperatura, težave z modro svetlobo, stroboskopske težave, indeks upodabljanja barv in poraba energije. Razlogov za te težave je veliko in so dolgoročni. Čeprav se je prenova začela, se prenova razsvetljave v šolski učilnici ne opravi čez noč. Kakšne so težave?
Prvič, standard ni standard. Pravzaprav obstajajo nacionalni standardi za razsvetljavo v šolskih učilnicah. Čeprav so standardi razmeroma izolirani in slabo združljivi, so bili ti standardi vedno na papirju in obstaja veliko odstopanje od resnične učilnice. Z razvojem časa so obstoječi nacionalni standardi razsvetljave v učilnicah daleč od mednarodnih standardov in najsodobnejših raziskav v smislu kazalnikov, načinov načrtovanja postavitve, zahtev inteligentnega krmiljenja in zahtev glede parametrov vira svetlobe. Res bi morali iti v korak s časom. Za nekatere kazalnike razsvetljave v razredu na nacionalni ravni še vedno primanjkuje podrobnih specifikacij.
Drugič, razlika v razredu. Naša država ima široko geografsko območje in veliko število šol. Usmerjenost, osvetlitev, zemljepisna širina in podnebno območje vsake šolske učilnice so zelo različni. Kako preučiti učinkovito uporabo naravne svetlobe v realnem okolju in racionalno načrtovati načrt razsvetljave v učilnici, je zelo podroben in okoren projekt.
Tretjič, razlikovanje študentov. Značilnosti telesnega in duševnega razvoja odraslih študentov in mladoletnih otrok so različne. Preoblikovanje razsvetljave v šolskih učilnicah mora temeljiti na resničnih vesoljskih prizorih in potrebah različnih skupin ljudi. Izvesti je treba profesionalno oblikovanje razsvetljave in čim bolj uporabljati naravno svetlobo ter združiti nekaj profesionalne tehnologije. Ustvarite kakovostno svetlobno okolje, primerno za različne študentske skupine.
Kakšni so torej svetlobni standardi za učilnice v kampusu? Poglejmo zdaj'
1. Odlična osvetljenost in enakomernost osvetlitve: V skladu z nacionalnim standardom GB7798-2010 namizje v učilnici ohranja ravno osvetljenost ≥300, enakomernost osvetljenosti ≥0,7, tabla ohranja povprečno osvetljenost ≥500 in enakomernost osvetljenosti ≥0,8. Konec leta 2018 več kot 90% osvetljenosti in enotnosti vseh učnih luči v 10.000 osnovnih in srednjih šolah, ki smo jih prenovili, ni ustrezalo zahtevam nacionalnega standarda. Tudi osvetljenost nekaterih šolskih klopi in tabel je le več kot 100 luksov. Študenti, ki dlje časa študirajo v tako svetlobnem okolju, lahko zlahka povzročijo utrujenost vida in povzročijo kratkovidnost.
2. Proti bleščanju: Nacionalni standard določa, da je vrednost bleščanja razsvetljave v razredu< 19,="" večina="" razsvetljave="" v="" šolski="" učilnici="" pa="" uporablja="" preproste="" nosilce="" fluorescenčnih="" sijalk,="" vir="" svetlobe="" je="" neposredno="" izpostavljen,="" svetloba="" je="" zelo="" bleščeča="" in="" vrednost="" bleščanja="" presega="" 22.="" zaradi="" tega="" so="" očesne="" mišice="" pretesne,="" kar="" resno="" vpliva="" na="" učence'="" sposobnost="" koncentracije="" v="">
3.,: Na splošno fluorescenčne sijalke uporabljajo napajanje z izmeničnim tokom, tok se sčasoma spreminja in utripanje 100 -krat na sekundo povzroči nestabilnost svetlosti svetlobe. Pri učenju pod stroboskopskim virom svetlobe mora vidni sistem nenehno prilagajati zenice oči. Velikost se uporablja za zaščito stabilnosti jakosti svetlobe mrežnice in jasnosti slikanja. Dolgotrajno učenje v tem svetlobnem okolju bo zaradi prevelike uporabe utrujenost učencev utrudilo.
4. Proti modra svetloba in druge svetlobne nevarnosti: Visokofrekvenčna in kratkovalna modra svetloba med 400-500 nm v običajnih svetlobnih virih LED lahko povzroči nepopravljive poškodbe oči, na primer nastanek kratkovidnosti, na območju makularne bolezni. ki neposredno prodre v zrklo in doseže fundus. Poleg nevarnosti modre svetlobe v tradicionalnih LED diodah obstaja še sedem škodljivih luči, kot so aktinična ultravijolična, blizu ultravijolične, toplota mrežnice, šibka stimulacija vida, majhni svetlobni viri in infrardeče sevanje. Teh 7 vrst škodljive svetlobe resno škoduje našim očem in telesu v različni meri.
5. Proti razpadanju svetlobe in podaljšanje življenjske dobe: Navadne svetilke bodo po pol leta uporabe močno oslabele, kar bo povzročilo zmanjšanje svetlobnega toka, kar ne bo ustrezalo nacionalnim zahtevam po nizkih standardih. Trenutno za ohranitev svetlosti razsvetljave, ki ustreza nacionalnim standardom, cikel zamenjave svetilk traja 2 do 6 mesecev in zahteva dolgotrajno vzdrževanje s strani ustreznega vzdrževalnega osebja, kar ima za posledico visoke stroške vzdrževanja in izgubo virov.
6. Odličen indeks upodabljanja barv: spekter navadnih fluorescenčnih sijalk je nepopoln, kar ima za posledico izgubo barve in barvanje. Daleč od tega, da bi dosegel nacionalni standard Ra≥80, in slaba reprodukcijska barva svetlobnih naprav bo neposredno vplivala na sposobnost razlikovanja barv otrok'
7. Udobna barvna temperatura: Nacionalni standard določa, da je barvna temperatura 3300-5300K, dejanski rezultat merjenja pa doseže 6500K. Previsoka barvna temperatura bo povečala delež modrega sevanja, povečala pa se bo tudi modra svetloba. Modra svetloba se bo poslabšala zaradi genetike, prehranskega okolja, zdravih navad in starosti. Težave, povezane z makularno degeneracijo. Poznejši samostojni študij bo vplival tudi na izločanje melatonina pri učencih, zmanjšal kakovost spanja in vplival na učno učinkovitost naslednjega dne.
8. Odprite s tem povezane nevarnosti fluorescenčnih sijalk: fluorescenčne cevi vsebujejo živo srebro, fosfor in druge snovi težkih kovin. Če živega srebra in fosforja težkih kovin neustrezno skladiščimo in odstranjujemo, bodo povzročili tudi veliko škodo ekološkemu okolju. V ekologijo lahko vstopijo v različnih oblikah. Okolje neposredno onesnažuje zemljo, zrak in vodo. Nato vstopite v človeško telo po prehranjevalni verigi, kar neposredno ogroža zdravje ljudi, svetlobni izkoristek fluorescenčnih sijalk pa je nizek, na splošno so fluorescenčne sijalke le 50 lm/m. Čeprav fluorescenčna sijalka oddaja svetlobo pri 365 stopinjah, je svetloba, ki se oddaja v nasprotni smeri, v bistvu neuporabna. Čeprav se odbija nazaj skozi senčnik, je učinkovitost odboja nizka, poraba energije pa previsoka. Predstikalne naprave v fluorescenčnih sijalkah oddajajo tudi infrazvučne valove, ki so škodljivi za telo.
