Osvetlitev šolskih učilnic bo neposredno vplivala na učno učinkovitost učencev in vizualno zdravje.
Neposreden vzrok izgube vida dijakov povzroča slabo svetlobno okolje šole. Mladi učenci, predvsem osnovnošolci in srednješolci, katerih vid je v razvojni fazi, so že dolgo v nekvalificiranem svetlobnem okolju, da bi se živčno učili in izdrževali ostre razmere. Svetlobno okolje, vid bo zagotovo prizadet. V eksperimentu projekta Naravoslovne fundacije »Raziskave zdrave razsvetljave učilnic na podlagi fotobioloških učinkov« je znanstveno bolj dokazano, da bo razsvetljava šolskih učilnic neposredno vplivala na učno učinkovitost učencev in zdravje vida.
Da bi se preprečilo poslabšanje miopija, so povezani standardi, kot so "Program preprečevanja in nadzora nad miopijami za osnovnošolce in srednje šole", "Sanitarni standardi za dnevno osvetlitev in razsvetljavo v osnovnih in srednjih šolah in šolah", "Design Specifications for Primary and Secondary Schools," in drugi povezani standardi. Vsebuje naslednje standarde:
1. Vzdrževana povprečna vrednost osvetlitve na namizju razreda učilnice ne sme biti manjša od 300lx, enakomernost osvetlitve pa ne sme biti manjša od 0,7;
2. Razredna tabla mora biti opremljena z lokalno razsvetljavo, njena povprečna vrednost osvetlitve pa ne sme biti manjša od 500lx, enakomernost osvetlitve pa ne sme biti manjša od 0,8;
3. Učilnica mora uporabiti svetlobni vir z barvno temperaturo 3300K-5500K, indeks barvnega ugasnjenja svetlobnega vira pa ne sme biti manjši od 80;
4. Enotna vrednost bleščanja (URG) učilnice ne sme biti večja od 19;
5. Pod pogojem, da se ohrani povprečna vrednost osvetlitve 300lx, trenutna vrednost razredne svetlobne moči ni več kot 11W/M², ciljna vrednost pa mora biti 9 W/M²;
6. Pri izračunu osvetlitve za zasnovo osvetlitve mora biti faktor vzdrževanja 0.8.
