Na katere ključne podatke se v glavnem sklicujemo pri izbiri učilnic za razsvetljavo?
Da bi svetlobno okolje v učilnici doseglo dobro raven, delo, ki ga moramo opraviti, vključuje predvsem dva dela: najprej izberite razumne svetilke, kar pomeni, da imajo svetilke visoko učinkovitost, visoko raven kakovosti bleščanja in razumno obliko krivulje porazdelitve svetlobe. ; dva , Izvedite znanstveno analizo načrtovanja, namestite svetilke glede na različna okolja učilnice in končno poskrbite, da svetlobno okolje celotne učilnice ustreza zahtevam ustreznih standardov arhitekturnega oblikovanja.
Ko izbiramo razsvetljavo za učilnico, se opiramo predvsem na naslednje ključne podatke:
1. Učinkovitost svetilk. Učinkovitost svetilke je preprosto odstotek svetlobnega toka, ki ga oddaja celotna svetilka, do svetlobnega toka, ki ga oddajajo vsi svetlobni viri svetilke. To je pomemben parameter za merjenje, ali žarnica-varčuje z energijo. Višja kot je učinkovitost svetilke, bolj učinkovito lahko svetilka uporablja svetlobni tok svetlobnega vira; nasprotno, nižja kot je učinkovitost, več energije se porabi.
2. Oblika porazdelitve svetlobe svetilk. Oblika porazdelitve svetlobe splošnih majhnih žarnic je kosinusna porazdelitev svetlobe. Večina svetilk, ki smo jih testirali, je kosinusna porazdelitev svetlobe (kot je prikazano na sliki 1). Največja svetlobna jakost tovrstnih svetilk je v bistvu pod žarnico, svetlobni tok pa je relativno koncentriran na del pod svetilko, intenzivnost svetlobe ob strani pa je zelo nizka. Če želite doseči večjo enakomernost osvetlitve, ki jo zahteva standard, lahko samo povečate število uporabljenih svetilk. V nasprotnem primeru bo v učilnici svetel in temen interval, enakomernost osvetlitve pa bo nizka. Poleg tega je na voljo tudi svetilka z večjo rešetko, obliko porazdelitve svetlobe pa lahko oblikujemo v razporeditev svetlobe netopirjev-krila (kot je prikazano na sliki 2). Največja svetlobna jakost te vrste žarnic ni pod žarnico. Če vzamemo za primer sliko 2, je največja svetlobna jakost svetilke v smeri 45 stopinj. V primerjavi s kosinusno distribucijsko svetilko lahko ta svetilka naredi osvetlitev na večjem območju enotno. na višjo raven.
3. Raven kakovosti bleščanja svetilk. Iz rezultatov testiranja je razvidno, da je raven kakovosti bleščanja majhnih žarnic na splošno boljša kot pri velikih žarnicah. Na splošno lahko majhne žarnice z rešetko dosežejo razred A, če je 500 lx manjša ali enaka uporabni osvetlitvi, ki je manjša ali enaka 1000 lx, medtem ko večina velikih žarnic z rešetko doseže razred A le, ko je 300 lx manjša ali enaka uporabni osvetlitvi manjša ali enaka 500lx.
Velike žarnice in majhne žarnice imajo svoje prednosti in slabosti. Kako izbrati pravo svetilko med namestitvijo učilnice, je postalo ključno. Standard določa, da naj bi povprečna osvetljenost običajnih učilnic dosegla več kot 300lx, kar je lahka zahteva za obe vrsti svetilk. Po statističnih podatkih po obsežnem-testiranju povprečna osvetljenost večine učilnic presega 300 lx. Kvalificirane učilnice ne predstavljajo več kot 2 odstotka skupnega števila testnih učilnic.
Značilnosti velikih žarnic so: dobra enakomernost, ki lahko izpolni minimalne zahteve glede vrednosti osvetlitve in enakomernosti osvetlitve pod pogojem sorazmerno nizke gostote moči, vendar je bleščanje veliko; Značilnosti žarnic z majhno rešetko so: nadzor bleščanja je dober, vendar enoten. Zmogljivost je slaba in vrednost gostote moči, potrebna za izpolnjevanje minimalnih zahtev glede vrednosti osvetlitve in enakomernosti osvetlitve, je previsoka. Kako doseči povprečno vrednost 300lx ali več, hkrati pa zagotoviti, da je enakomernost osvetlitve nad 0,7 (opomba 1) in gostota moči pod 9 W/m2 (opomba 1). Avtor meni, da je moč ene same svetilke mogoče hkrati zmanjšati z uporabo majhnih žarnic, torej z uporabo enocevnih majhnih žarnic. Pri enaki gostoti moči se lahko število svetilk podvoji in lažje je izpolniti zahteve po enotnosti, če je več svetilk. Hkrati je kakovost bleščanja samega majhnega žara visoka, vrednost UGR pa se zaradi povečanja števila svetilk ne bo preveč povečala.
